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多样阅读活动,促进书香校园建设

展多种形式的阅读活动,有助于激发学生的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,有效促进书香校园建设。

借助" 世界读书日 "这个契机,学校纷纷举办各种各样的活动,我们一起来看这几所书香校园是怎么做的吧。

西安西咸新区泾河新城第二学校

4 月 23 日,泾河新城第二学校举行了 2021-2022 学年第二学期" 书香校园 " 活动启动仪式,开展了以 " 书香校园 " 为主题的系列阅读活动。

刘建玲校长为活动致辞——《让阅读的光芒照亮人生的路》。

刘校长认为,一所校园的书香文化,其实就是这所学校的精神价值内涵。所以,她一直致力于书香校园建设,让孩子们随时随地都有书可读。

她还分享了几个关于读书的故事,鼓励学生们多读书,让书籍滋润生活,丰富情感,引领前行的路。

在这次活动中,一年级学生自制了微型阅读故事册。

二年级学生开展了魔法口袋故事会。

五年级学生共读《西游记》,六年级学生共读《鲁滨逊漂流记》,来,看一下他们的阅读成果,特别漂亮。

就连老师们,也沉浸在阅读中,分享自己的读书心得。

书香满校园,正是四月的泾河新城第二学校。

南京师范大学附属中学仙林学校小学部

南京师范大学附属中学仙林小学教育集团一直高度重视学生阅读活动的开展,今年四月,阅读活动盛宴再次开启。

对于一年级的学生,学校一直鼓励亲子阅读,共同成长,建议家长每天拿出半小时左右时间,与孩子共读经典儿童文学作品。

二年级学生,开展的是" 一字之师 " 趣味活动。学生以一个汉字的发展演变为主题,用手绘动画或真人出镜的方式,向同学们介绍这个汉字背后的有趣故事与历史,

三、四年级的学生在阅读完某一部红色著作后,以某一个故事或者某一个人物为主题,独立绘制手抄报,并向同学们分享自己的阅读感悟。

五年级的学生,举办的是" 精美插图我来画 "的活动。他们阅读各类名著,并为其中的某个经典画面、情节、或者场景绘制插图,作品令人惊艳。

六年级的学生,举办的活动是" 送你阅读小锦囊 "。

他们绘制" 锦囊卡 ",写下自己阅读的高效小妙招或者心得体会,再用绘画剪纸等形式精美装饰,做成一张张美丽实用的锦囊卡,留给学弟学妹们,也给自己留下了美好的回忆。

老师们则鼓励学生们充分利用学校阅览室、班级图书角等资源,随时随地阅读,读好书、好读书,养成良好的阅读习惯。

这就是仙林小学的最美人间四 " 阅 " 天,阅读进行时。

西安煜星外国语小学

在第二十七个世界读书日,煜星外国语小学举办了煜读会启动仪式。煜读会,是煜星外国语小学为对优质教育有需求、对精神生命成长有追求的家庭提供共读、悦读、享读、优读平台。

亲近母语创始人徐冬梅老师,亲近母语总课题组邵龙霞、孔晓艳、余惠斌三位老师,还有著名儿童文学作家陈诗哥老师,为煜星外国语小学成立煜读会录制了祝福视频。

在煜星外国语小学,每天清晨 8 点,一间间教室里就会传出美妙的诵读之声,或是儿歌、童谣,或是诗词经典,亦或是一首首哲理小诗,那是孩子们在读《日有所诵》。在煜读会启动仪式上,老师和孩子们就展示了一节诵读微课,可爱有趣。

润星堂同学四月共读的书目是《时节之美》,他们兴趣浓厚,积极性很高,也把 " 时节之美 " 带给了前来参加仪式的学生和家长代表。

热爱阅读的老师们,在台上娓娓地讲述着 " 阅读是什么 ",是他们把一本本好书带到了教室,带到了孩子们身边。

亲近母语总课题组刘颖老师,通过连线的方式,进行了以儿童阅读为主题的分享,并与现场的老师、家长展开深入对话。

在对话中,全国模范教师、全国优秀小学校长、煜星外国语小学校长程弘校长,在解读为何成立 " 煜读会 " 时强调:一、阅读是一个人精神生命成长的需要;二、阅读是国家与民族未来发展的需要;三、提倡在专业的指导下开展真正的阅读活动;四、阅读可以构建和谐亲子家庭关系。煜读会的成立,将有效地推动家庭教育、社会教育健康发展。

这个四月,煜星外国语小学将从煜读会开始,让老师和孩子们,老师和家长们真正携起手来,建设书香校园、书香家庭、书香社区,并为书香城市、书香社会的建设助力。

阅读活动,助力书香校园建设。

让我们以阅读活动为起点,走向阅读更深处。

亲近母语书香校园 4.0

以提升儿童阅读素养为核心的校园阅读解决方案

标签: 外国语小学 启动仪式 仙林小学

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