硕博扩招、提高推免比例，多所“双一流”官宣！硕士招生制度正在悄然改变！
3 月 10 日，全国政协十三届五次会议在人民大会堂闭幕。2022 两会期间，不少来自高校的代表和委员们心系高等教育发展，纷纷建言献策。硕博招生、高考改革、" 双一流 "、大学生就业、职业教育等备受社会关注的话题再次引起热议，一起来看高校代表们对这些热点话题，带来了哪些真知灼见。
硕博招生
硕博招生历来都是教育界内外重点关注的话题，今年也不例外。
江西科技师范大学副校长徐景坤：
硕士招生改为申请审核制
徐景坤认为，现行硕士研究生招生模式存在多个方面的不足，如：录取方式较单一、仍是唯分数论；" 应试考研 " 的初试模式不易筛选出优秀创新生源；考生在申请学校和专业中处于弱势地位、选择余地小，可能出现高分考生复试被刷后难找到如意的学校读研的问题……
为此，他建议：取消研究生统考中招生院校自命题的专业科目考试，设立硕士研究生各学科专业等级考试。由国家按照一级学科统一命题，参考现行的教育学专业全国统考，设立例如化学综合，物理综合，生物综合等等，满分 300 分，有利于考试的公平公正。研究生各学科专业等级考试可半年考一次。
以 " 申请 - 考核制 " 代替全国统考，探寻不同录取方式和途径：研究生考试由统考方式改为申请制，主要方法是以研究生学科专业等级考试成绩 + 大学英语四六级考试成绩 + 本科平时成绩 + 本科科研成果（经历）+ 平时课外学习外历 = 综合成绩，以此成绩申请研究生，模仿博士生招生申请审核制，一名考生可以申请若干所学校读研。
为破除 " 唯分数论 "，进一步选拔优质生源，一些高校已经采取行动。
中国传媒大学最先改革复试，自 2021 届开始在复试选拔中加入 " 材料评议环节 "。广西大学自今年起要求参加复试的全体考生提交《学业研修规划报告》。
虽然复试阶段本身就要考察学生的综合素质，但这些新举措无疑意味着，高校想更进一步了。
今年，中国传媒大学提交报考材料的通道早已开放。科研学术成果、各类获奖证书、个人陈述等等的综合表现，是学校对考生进一步的考核。
死磕初试高分，在中传的硕士招生中已经不管用了。" 初试成绩 + 材料评议 " 的综合成绩才决定考生是否能进入复试。
图丨 2021 年中传进入复试考核基本要求增加了 " 综合成绩 "；初试成绩门槛为 A 类国家线
今年广西大学也发布了复试新规：自 2022 年起，报考、调剂至我校的考生在研究生招生复试时须提交《学业研修规划报告》（下文简称《研修规划》）。
这份 800-1000 字的《研修规划》要求考生陈述自己的职业发展目标、读研目标、科研基础和设想。学校出台新规的用意似乎很明确：我们需要认真规划硕士生涯的研究生，而不是盲目考研的考生。
图丨广西大学 2022 年复试新规
这份《研修规划》在多大程度上会决定考生的去留，还无法得知。在广西大学的官网介绍中，只提到 " 复试以《研修规划》为参考 "。
电子科技大学校长曾勇：
提高 " 双一流 " 高校的 " 推免 " 比例
曾勇认为，本科教育是大学的根和本，过长时间、过多优秀学生花费大量时间反复刷题准备考研，不仅造成了本科阶段知识体系的不完整和研究能力、实践能力、创新能力等缺失，影响本科人才培养质量，也成为研究生培养质量下降的潜在风险，甚至造成新的厌学状况以及进一步研究与创新的好奇心和兴趣缺失。
对此，曾勇建议，提高 " 推免 " 比例，从 " 推免 " 工作制度来看，推荐免试的学生经过了严格程序，对学习成绩、科研素质、志向目标等进行了综合考核，把好了高质量的研究生 " 入口 "。进一步提高 " 推免 " 比例，尤其是 " 双一流 " 高校的 " 推免 " 比例，可以使更多的优秀本科生从考研中解放出来，专注于完整的本科学习过程，尤其是研究型学习、挑战性学习和科研训练，提升本科和研究生培养质量。
全国政协委员易建强：
部分研究生招生单位自主扩招
易建强表示，目前我国研究生学历占比不足 1%，远低于部分发达国家的 10%。而我国对人才的需求旺盛，尤其对一批卡脖子关键核心技术人才的需求迫切。考研人数持续大幅增长，但录取名额没有变，研究生招生规模还有很大发展空间。易建强建议，选择研究生培养质量好的单位作为自主扩招试点，合理设置每位导师每年招生计划；针对东西部差距，采用定向培养方式，规定东部各试点单位每年拿出一部分名额定向招收西部地区学生；对研究生招生名额备案，宽进严出，保证质量。
